PREVNet - Notre stratégie repose sur quatre grands piliers  

PREVNet  s’est doté d’une approche multidimensionnelle reposant sur quatre grands piliers soit l’éducation, l’évaluation, l’intervention et les politiques. Le pilier Éducation vise à conscientiser les gens, modifier les comportements et promouvoir la volonté de s’engager activement à résoudre le problème de l’intimidation. Le pilier Évaluation offre des outils d’évaluation universels permettant de mesurer l’étendue du problème de l’intimidation auprès des enfants et des adolescents, au sein de la famille, de l’école et de la communauté. Le pilier Intervention fournit un plan d’action empirique visant à réduire le phénomène de l’intimidation et ses effets néfastes. Enfin, le pilier Politiques encourage l’adoption de politiques ou de lignes directrices qui sauront préserver le droit de l’enfant à jouir du soutien et de la sécurité dont il a besoin dans toutes les sphères de sa vie.  

Pourquoi avons-nous besoin de ces quatre grands piliers?

Bien souvent, un incident survient et nous fait subitement prendre conscience qu’un  problème d’intimidation s’est installé. Il est normal que, dans un premier temps, toute notre attention se tourne vers une mesure d’intervention immédiate – comment aider la personne qui en est victime? comment intervenir auprès du jeune qui intimide l’autre? et comment procéder efficacement pour mettre un terme à l’intimidation?

Il est possible que cette intervention solutionne le cas d’intimidation auquel nous avons été confronté sans pour autant résoudre le problème à long terme. Cette seule intervention ne saurait suffire. Pour créer un milieu de vie où l’enfant se sent en sécurité, les piliers que sont l’éducation, l’évaluation et les politiques sont tout aussi importants que l’intervention. PREVNet crée des outils pratiques qui sauront vous aider à mettre sur pied ces quatre grands piliers.